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贺兰景博中学: 线上主题活动汇聚青春力量
2020-03-18 09:00:40   来源:宁夏日报

<p>  化学教研组创作小报。			     (图片由景博中学提供)</p>

化学教研组创作小报。 (图片由景博中学提供)

  “面对疫情,如何团结一致,如何为战疫贡献自己的力量,如何借“疫”育人是我们教师的责任。通过开展主题活动,让师生了解疫情相关信息、掌握疫情防控知识才能做到不恐慌、不信谣、不传谣,做到知行合一,上下齐心。”贺兰县景博中学副校长何晓军说。

  连日来,贺兰县景博中学在师生中开展“疫情发生,我们在行动”线上主题活动,通过学生主动参与和疫情相关的主题活动,提升学生应对突发事件的信心,锻炼学生查找资料、分析资料、提出问题的能力,学校近千名师生参加活动。

  主题活动分别由语文教研组、历史教研组、政治教研组、化学教研组、生物教研组、计算机教研组、音乐教研组、美术教研组组织承担,各课任教老师和班主任组织学生开展。其中,语文组指导学生写作文、挖掘各种正能量的素材,通过“笔”书写爱国情怀,鼓励学生进行诗歌创作、创作小品、编排话剧,编写“段子”。通过多种形式激发学生学语文用语文,讴歌时代抗“疫”英雄。

  “如果酒精浓度过低,虽然可以进入细菌体内,但却不能将细菌体内的蛋白质凝固,不足以将细菌彻底杀死,所以只有一定浓度的酒精溶液,才能起到良好的杀菌效果。”高二(4)班的黄静同学告诉记者,化学组从化学角度认识病毒、查阅相关资料,了解病毒知识,及其防治,化学结构等,通过撰写小论文,调查报告与同学分享防“疫”知识。

  数学组通过病毒的传染途径,传染方式,利用学过的统计学知识,建立数学模型,让更多的学生能够理解疫情期间所采取的隔离措施的作用,从而能够自觉执行,并监督家长配合执行居家隔离的政策。生物组从生物学角度认识病毒,掌握病毒的结构、遗传基因等相关知识,通过撰写小论文,调查报告与同学分享防疫知识。历史组通过重点分析历史上在世界范围里,发生过哪些大的瘟疫,当时如何防治的,有什么历史经验可借鉴,有什么教训,教导学生面对疫情不恐慌。政治组重点梳理在此次防疫工作中,各国政府、国际组织及民间机构面对疫情的态度,引导学生体会中国政治制度的优越性。

  美术组老师吕金祥说,在线上主题活动中,我们让学生试着用笔通过漫画的形式,描绘百态人生,绘制防疫抗疫图本,宣传正能量的漫画和宣传画,摄影小组成员利用网络收集各种疫情照片,以图片宣传正能量,鞭策和警醒大家,让学生去感悟。计算机组组织学生对希沃、钉钉等各种网络授课形式开展调查工作,比较他们的优点、存在的不足,培养学生如何用好网络、如何开发更好的相关网络产品。(记者 王刚)

【编辑】:王小梅
【责任编辑】:李静
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